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抓住重点创新机制全力达标

抓住重点创新机制全力达标

——华北机电学校“示范校”建设成效显著

 

    华北机电学校作为我省第一批国家中等职业教育改革发展示范校,从2011年启动建设项目以来,上下齐发动,全员齐参与,在全校范围内营造出浓厚“示范校”建设达标氛围,取得了显著效果。

    华北机电学校在示范建设中,根据建设内容要求制定了“三一二五”的总体目标。

    

        完成三项任务

    一是人才培养模式与课程改革。在人才培养模式与课程改革过程中,他们遵循现代职业教育理念,按照人才需求调研及分析论证,职业分析,构建课程体系和实训体系,建立校企合作长效机制,制定人才培养整体方案,五个步骤逐步进行。他们吸纳行业专家和技术能手进入专业建设指导委员会,合作完成人才培养定位、岗位技能标准和素质要求,规划课程体系。

    二是深化课程体系及教学内容改革。学校努力构建与区域经济发展相适应的、符合社会发展和个人发展需要的课程体系。在课程改革过程中,充分开展企业调研和职业岗位分析;提炼生成典型工作任务;根据典型工作任务,确定行动领域架构,确定专业学习领域;根据专业课程特点和实训基地条件,聘请企业技术骨干共同研讨,建立各门专业课程的总体框架并制订教学大纲。学校还请企业一线技术人员和管理骨干参与校本教材的编写工作。

    三是改革实训条件。学校先后投入资金1060万元(其中中央财政投入1040万元),扩建、改造实习实训条件,使实践性教学环节得到改善。

 

    打造一支队伍

    学校以打造一流“双师型”教师队伍建设为突破口,以校企合作强化教师培训体系为保障,通过校本培训、外出学习、企业实践多种手段提高教师理论水平与实践技能,全面提高教师队伍整体素质。

    在示范校建设过程中,重点建设专业的负责人责任大、任务重,从实施方案的制定到任务分解,从调研企业名单制定到调研报告撰写,从典型工作任务研究到人才培养方案形成等工作,无一不凝聚着重点建设专业负责人的心血。学校组织五个重点建设专业负责人认真学习最新的职教理念和理论,研究掌握职业分析的方式方法,使自身的素质和能力得到了明显的提升,起到了很好的引领作用。他们圆满完成了专业人才培养方案制定、实习实训基地建设、核心课程开发、校企合作、技能大赛、校本教材开发、试点班教学等多项工作。

    各重点建设专业还制定了骨干教师培养计划,有目的、有计划地安排教师参与教学、管理、课程改革、教学研究等多项工作,提高他们的理论水平和实践技能。仅去年,学校就安排27名教师下企业实践,参加国家级、省级培训,两名教师还赴德国参加了专题培训。为了打造一流教学团队,学校还出台了“兼职教师队伍管理办法”。通过严格考核、层层筛选,学校五个重点建设专业均建立了“企业兼职教师资源库”,保证实践技能课程40%由来自企业的技术人员、能工巧匠讲授和指导,使兼专职教师的比例达到1︰1的结构。

 

    创建两套机构

    一是创建校企合作机构。2012年初,学校邀请清华机械厂、淮海工业集团、晋西工业集团、山西福川制铁有限公司、平遥减速器厂、江淮重工有限责任公司、太原矿山机械集团有限公司、春雷铜材制造有限公司等40家企业近百人成立了校企合作工作委员会。该委员会经过协商就企业深度参与学校课程开发等教学活动的途径、在企业建立实训基地的具体做法、在校企合作框架下做好顶岗实习工作以及推进学生就业等问题达成了共识,为共谋长远发展奠定了坚实基础。

    二是创建专业指导委员会。学校利用多年的行业办学优势与山西省国防系统20余家军工、民爆企业人事劳资部门合作,就共同成立专业建设指导委员会创新校企合作模式、开拓校企合作切入点等热点问题进行了协商,在探索“政府主导、行业指导、企业参与”现代职业教育的办学体制方面作出尝试。

 

    构建五种模式

    根据示范校建设特点和目标要求,学校与企业合作构建了技能工作站、校中厂、技术合作与服务、双向基地、行业指导五种形式的校企合作新机制,调整、充实了五个重点建设专业指导委员会,完善了各专业人才培养方案、课程体系改革方面的相关内容。同时还与山西惠丰特种汽车有限公司签订合作协议,共同注资成立了校企合作办公室,与企业技术人员共同完成特种车辆PLC控制部分的设计、材料的热处理工艺及焊接工艺的编制等。

    华北机电学校针对在“示范校”建设中已取得的成绩和存在的问题,为确保建设项目的全面达标,他们为自己明确了今后的努力方向:一是进一步加强宣传发动,确保全员参与。组织全校教职工认真学习有关示范校建设的文件,充分调动全体职工参加示范校建设的积极性与主动性。二是巩固建设成果,推进项目落地。学校在机械制造技术、汽车运用与维修、金属热加工、数控加工技术、电气运行与控制五个示范校建设的重点专业的一、二年级组建试点班,通过试点班的先行先试,对示范校的建设成果进行检查、总结、调整。三是多措并举,强化实训。学校采取增加实践教学时数,延长实训基地的开放时间、增加外聘教师人数、引企入校等多种手段提高实训基地设备的利用率,把学生从教室转移到实训基地,增强学生动手能力。四是制定建设进度表,确保按期完成建设任务。加强项目管理,把任务分解、落实到人,并对建设过程实行严格监督。五是采取“走出去、请进来”的办法,加强学习与交流,借鉴兄弟院校建设过程中好的经验与方法,开阔视野,拓宽思路,高标准完成示范校建设任务。


学校与惠丰特车厂校企合作签约仪式

 

机械制造专业教师在福川制造公司调研



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